Awọn ẹya alumọni roba awọn ẹya ara ẹrọ akọkọ ti wẹ.
1, ohun ọgbin alapapo roba wẹ iwe irọrun to dara, ati pe o le jẹ kikan ohun kan si olubasọrọ.
2, fiimu alumọni baconone le ṣee ṣe sinu apẹrẹ eyikeyi, pẹlu apẹrẹ iwọn-mẹta, ati pe o tun le ṣe ifipamọ fun ọpọlọpọ awọn ṣiṣi lati dẹrọ fifi sori ẹrọ.
3, iwe alapapo silikoni roba jẹ ina ni iwuwo, sisanra le ṣatunṣe iwọn alapapo ti o yara pupọ, nipasẹ iṣakoso iwọn otutu ti o ga julọ lati ṣe aṣeyọri deede iṣakoso iwọn otutu ti o ga julọ.
4, roba ti o dara ni agbara oju-ọjọ to dara ati ọrọ ti ogbologbo, bi ohun elo idasile ina le ṣe idiwọ jijẹ ọja ati mu agbara ẹrọ ọja pọ si ati mu agbara ẹrọ ọja pọ si.
5, precicific ina alapapo fiimu Creit Circuit le siwaju si iwọn iwuwo agbara dada ti awọn agbara alapapo roba ti awọn agbara alapapo dada.
6, awọn ohun elo alapapo rabaning botini ti o dara julọ ati pe o le ṣee lo ni awọn aaye pẹlu awọn agbegbe lile ati awọn ategun didi.
7, ọpọlọpọ awọn pato pato ati awọn titobi le wa ni isọdi gẹgẹ bi awọn ipo lilo gangan.
Gbogbo awọn ọja jẹ adani ti kii ṣe aabo, jọwọ kan si iṣẹ alabara ṣaaju gbigbe aṣẹ kan ati sọ aṣẹ atẹle naa.
1. Ti o ba ni awọn yiya ọja ni a le pese taara, ni ibamu si sisẹ yiya.
2. Awọn ọja wo (awọn ohun elo) nilo lati jẹ kikan?
3. Iwọn otutu to gaju?
4. Iwọn ti awo alapapo (tabi iwọn ohun ti ohun lati ni kikan)?
5. Lẹwa iwọn otutu?
